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GEPLAM: Grupo de Estudos e Pesquisa em Linguística Sistêmico-Funcional, Análise Crítica do Discurso e Multimodalidade/Multiletramentos

O GEPLAM se dedica a aprofundar a compreensão da linguagem em uso, explorando sua relação com práticas discursivas e sociais específicas (Fairclough, 2003) e desvendando os sentidos construídos por diversos gêneros textuais (Meurer, 2005) em diferentes suportes tecnológicos. O grupo utiliza uma abordagem inter/transdisciplinar, fundamentada na Linguística Sistêmico-Funcional (Halliday; Matthiessen, 2014), Análise Crítica do Discurso (Chouliaraki; Fairclough, 1999; Fairclough, 1992, 2003; van Dijk, 1997; Wodak; Chilton, 2005), Multimodalidade (Kress; van Leeuwen, 2006; Jewitt, 2009) e Multiletramentos (Cope; Kalantzis, 2015; Heberle; Unsworth, 2013; Rojo, 2012; Royce, 2007; The New London Group, 2000[1996]). Suas investigações focam principalmente questões socio-identitárias, a partir de uma perspectiva descolonial (Grosfoguel, 2016; Hollanda, 2020; Kleiman, 2013; Lugones, 2014; Menezes de Souza, 2019; Mignolo, 2012; Moita Lopes, 2006; Quijano, 2005), interseccional (Akotirene, 2019; Collins, 2019; Crenshaw, 1991) e transdisciplinar (Maldonado-Torres, 2016).

Área ou Linha
Linguística e Práticas Sociais/Linguística Aplicada

Pesquisadores
17, sendo 2 pesquisadores (doutores) e 15 integrantes (graduados/as, mestres/as e doutorandos/as)
Líder do grupo: Prof. Fábio Alexandre Silva Bezerra

Link do DGP junto ao CNPq
http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3241713308813048

Geplam nas redes
Instagram: @geplamufpb

Principais publicações
[Artigos em periódicos científicos]

BEZERRA, Fábio; SOUZA, Anderson. Sofrimento psíquico e política do estresse: discursos sobre o casamento homoafetivo em comentários no Instagram da deputada federal Erika Hilton. REBEH – Revista Brasileira de Estudos da Homocultura, v. 7, p. e17624-e17624, 2024. [Qualis A2]

BEZERRA, Fábio; SOUZA, Anderson. The necrobiopolitics of COVID-19 in Brazil: transitivity choices in global media representations. Revista de Estudos da Linguagem, v. 31, p. 1-31, 2023. [Qualis A1]

[Capítulos de livro]

BEZERRA, Fábio. Ampliando o conceito de multiletramentos: multiplicidade interseccional na sala de aula de língua estrangeira em tempos de resistências e reexistências. In: REICHMANN, Carla; MEDRADO, Betânia; COSTA, Walison (org.). Nas fronteiras e margens: desenvolvimento de professores de línguas como território de esperanças. 1ed. Campinas: Pontes Editores, 2023. p. 170-192.

BEZERRA, Fábio; DIAS, Thayse; LIRA, Isadora. Bias da BIA: análise crítico-discursiva interseccional e multimodal de peça publicitária sobre inteligência artificial contra o assédio. In: VÁSQUEZ-ROCCA, Liliana; MANGHI, Dominique; PÉREZ-ARREDONDO, Carolina (org.). Miradas latinoamericanas sobre multimodalidad: trayectorias, análisis y metodologías. 1ed. Santiago: RIL Editores, 2023. p. 207-230.

[Livro autoral]

BEZERRA, Fábio. Linguística Aplicada Transviada: gênero e sexualidade nos estudos da linguagem em perspectiva descolonial, interseccional e transdisciplinar. 1. ed. Campinas: Pontes Editores, 2023.

[Livro organizado]

BEZERRA, Fábio; CANALE, Germán (org.). Estudos críticos do discurso multimodal sobre as comunidades LGBTQIA+ na América Latina. 1. ed. Campinas: Pontes Editores, 2022.

Parcerias interinstitucionais ou internacionais
Prof. Dr. Germán Canale (Universidad de la República – Uruguay)
Prof. Dr. Rodrigo Borba (Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Prof. Dr. Danie de Jesus (Universidade de Mato Grosso)
Prof. Dr. Kléber Silva (Universidade de Brasília)
Profa. Dra. Martha Julia Martins (Universidade de Roraima)
Profa. Dra. Litiane Macedo (Universidade de Santa Catarina)
Prof. Dr. Daniel Ferraz (Universidade de São Paulo)
Profa. Dra. Ana Paula Duboc (Universidade de São Paulo)
Prof. Dr. Marco Antonio Bonfim (Universidade Federal de Pernambuco)