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CONCURSO PÚBLICO MAGISTÉRIO SUPERIOR - EDITAL Nº 32, 30 DE ABRIL DE 2024

por DLEM publicado 13/05/2024 11h10, última modificação 16/10/2024 09h25

RESULTADOS:

Ordem de apresentação dos Planos de Trabalho

PONTO SORTEADO:  7. Addressing Intersectionality and Minoritized Identities in ELT: Understanding Intersecting factors of Identity, Language Learning, and Pedagogical Accessibility. ( 26/09/2024)

MAIORES INFORMAÇÕES E ATUALIZAÇÕES -  DIRETO NO SITE DA PROGEP UFPB

CRONOGRAMA  COM HORÁRIOS E LOCAIS DE PROVA 

 23/09 – Sorteio do Ponto e Prova Escrita

Horário: 08h00

Local: Sala 516, Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes

24/09 – Resultado da Prova Escrita(no site do DLEM)

26/09  -Sorteio do Ponto para a Prova Didática 

Horário: 08h00

Local: Sala 516, Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes

27/09 – Prova Didática

Horário: 08h00

Local: Sala 516, Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes

30/09 – Resultado da Prova Didática (data retificada) e sorteio da ordem de apresentação dos Planos de Trabalho

02/ 10 – Exame dos Planos de Trabalho

Horário: 08h00

Local: Sala 516, Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes

03/10 – Resultado dos Planos de Trabalho

07/10  - Exame dos Títulos

08/10 – Resultado do Exame dos Títulos

Resultado Final: 10/10/2024

NOVO - HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES

EDITAL Nº 32, 30 DE ABRIL DE 2024 CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR;

Datas prováveis de realização das provas: 1) Prova escrita: 22/07/2024; 2) Prova didática: 26/07/2024; 3) Plano de trabalho: 31/07/2024; 4) Exame de títulos: 05/08/2024

Banca Examinadora: 

     Presidente Titular:

  • Betânia Passos Medrado (UFPB)

    Titulares:

    • Gerthrudes Hellea Cavalcante de Araújo (IFPB)
    • Celso José de Lima Júnior (UFCG)

    Suplentes:

  • Rosycléa Dantas Silva (UFPB)
  • Pedro Gustavo Rieger (UFAL)

 

As inscrições deverão ser realizadas na secretaria do departamento responsável pela área objeto do certame, entre os dias 20 de maio e 20 de junho de 2024. 

Serão aceitas inscrições efetuadas pessoalmente pelo candidato, por procuração ou por via postal expressa (tipo Sedex).

Área: Língua Inglesa e Estágio Supervisionado

CONTEÚDO: 01. Multiliteracies in English Language Teaching (ELT): Integrating Technology, Critical Thinking, and Cultural Competence; 02. Decolonial Practices in ELT: Cultivating Linguistic Equity and Empowering Marginalized Voices; 03. Harnessing Digital Media in ELT: Innovations and Challenges; 04. Phonetics and Phonology: The Study of Speech Sounds in ELT; 05. Supervised Internships in ELT: Bridging Theory and Practice for Meaningful Learning Experiences; 06. Exploring Supervised Internship Models in ELT: Observational Learning, Co- Teaching, and Community Engagement; 07. Addressing Intersectionality and Minoritized Identities in ELT: Understanding Intersecting Factors of Identity, Language Learning, and Pedagogical Accessibility; 08. Exploring Intersectionality in ELT: Intersectional Analysis and Inclusive Curriculum Design; 09. Genre Pedagogy in ELT: Empowering Learners by Promoting Genre Awareness and Genre-Integrated Curriculum; 10. Developing Critical Thinking and Pragmatic Awareness in ELT: Unpacking Meaning, Context, and Social Implications.